Um sonho de um Brasileiro.

Avaliando a minha aula com uso do laptop

A dificuldade encontrada no início da aula foi a velocidade de internet, em uma aula de 50 minutos demorou mais ou menos 20 minutos para os alunos conseguirem entrar no jogo.

Outra dificuldade encontrada foi uma das primeiras aulas dos alunos, a ansiedade deles associada a internet lenta, onde eles demoravam mais ainda para acessar o site.

O ponto positivo da aula foi que os alunos depois de estarem todos conectados no site, tiveram uma concentração na atividade. E o fato de estarem em uma sala de jogo virtual os alunos puderam jogar entre si.

Não mudaria nada da aula planejada porque os alunos na próxima aula, já estarão menos ansiosos e terão paciência com o acesso a internet.

Revista Espirito Livre Edição 24

Revista Espirito Livre Edição 23

Módulo III: Atividade I

Atividade I Modulo III Curso UCA.

Que ideia ou conceitos centrais você identifica no texto do link “Ideias”?

Na construção do conhecimento e na mudanças para novos aprendizados.

Por que as ideias desses autores foram selecionadas para abrir o módulo?

Porque nas peguntas encontramos estratégias para construção do conhecimento, no projeto UCA os alunos tem as respostas com eles, através do netbook.

Qual o papel da pergunta na sala de aula?

Através das perguntas irá levar o aluno a busca de respostas estimulando a compreensão dos conteúdos. Desafiando os alunos a busca de informações.